Всеобъемлющий Интернет адаптирует учебные программы колледжей к требованиям бизнеса

Когда-нибудь мои дети пойдут в колледж, и поэтому мне очень понравилось заявление главы нашей компании[1] о том, что экономика Всеобъемлющего Интернета (Internet of Everything, IoE) в конечном итоге так трансформирует систему обучения в колледжах, что выпускники будут получать знания и навыки, действительно необходимые бизнесу, и сегодня, и в будущем.  

            Прежде, однако, хочу пояснить, что именно Джон Чемберс (JohnChambers) имел в виду. По оценкам Cisco, сегодня к Интернету подключено около 20 миллиардов физических объектов, но при этом более 99 процентов неодушевленных предметов по-прежнему остаются неподключенными. Таким образом, нам предстоит огромная работа по подключению неподключенного (подробнее об этом – в статье главного футуролога CiscoДэйва Эванса «Всеобъемлющий Интернет: главное – соединения»[2]). Эту задачу и призван решить Всеобъемлющий Интернет, с помощью которого люди, процессы и данные будут связываться с физическими объектами (устройствами, датчиками и машинами), уже подключенными ко "всемирной паутине". 

            Чтобы дать компаниям представление о преимуществах Всеобъемлющего Интернета, экономический отдел консалтингового подразделения Cisco IBSG рассчитал размеры "призового фонда" (Value at Stake), создаваемого этой технологией. "Призовой фонд" Всеобъемлющего Интернета определяется как новая стоимость либо стоимость, которая в ближайшее десятилетие перейдет от отстающих компаний и отраслей к лидерам, способным сполна использовать потенциал IoE. Расчеты  проводились "снизу вверх". Для этого специалисты CiscoIBSGвыбрали и проанализировали 21 ситуацию (в их числе были как сугубо отраслевые, так и межотраслевые сценарии), в том числе ситуацию, которой посвящена моя колонка: развитие подключенного образования в частных колледжах.   

            Наш анализ показал, что на кону Всеобъемлющего Интернета стоит "призовой фонд" размером в 14,4 триллиона долларов. Он достанется лидерам в ближайшие десять лет. Призовой фонд Всеобъемлющего Интернета складывается под воздействием пяти главных факторов:

А какова во всем это роль совершенствования системы образования?  Доля частных колледжей (учитывая масштабы исследования, мы не включили в него государственные учебные заведения и средние школы) в "призовом фонде" составила 78 млрд долларов. Cisco вышла на такую цифру, проанализировав ответы на следующие вопросы: 

• можно ли масштабировать обучение с помощью видео и онлайновых технологий? 

• Можно ли сократить расходы на учебники, оцифровав учебные  пособия? 

• Могут ли колледжи снизить расходы на недвижимость с помощью новых моделей обучения? 

• Каков размер окупаемости (ROI) различных моделей обучения? 

            Сегодня обучение в колледжах проходит преимущественно в "физической" среде, где преподаватели учат студентов в традиционных аудиториях с помощью отпечатанных учебников. Всеобъемлющий Интернет позволит частным образовательным компаниям – например, Apollo Group и  Strayer Education – ускорить реализацию онлайновых инициатив, чтобы еще успешнее конкурировать с традиционной моделью обучения. Такие первопроходцы, как Университет им. Каплана, уже сегодня ликвидируют физические барьеры, предоставляя студентам гибкие возможности обучения с любой удобной скоростью в любом месте, в любое время, с помощью любого устройства. 

            Всеобъемлющий Интернет позволит внедрять новые модели обучения, расширять область действия и влияние преподавателей и заменять традиционные учебники динамичными иммерсивными учебными материалами, изменяющимися по мере их освоения. 

            Экономика Всеобъемлющего Интернета поможет частным колледжам масштабировать свою работу, значительно сократить расходы и повысить прибыль. Хотя видео и онлайновые средства уже давно используются в системе образования, экономика Всеобъемлющего Интернета придает им удивительные новые возможности, позволяющие повышать успеваемость и предлагать услуги высококачественного обучения тем, кто ранее не имел к ним доступа. Все это окажет несомненное положительное влияние на общее состояние экономики и, в частности, поможет удовлетворить спрос на квалифицированных технических специалистов, которые понадобятся экономике сегодня и в ближайшие десять лет. 

            Всеобъемлющий Интернет и обучение помогают друг другу, образуя замкнутый цикл. Всеобъемлющий Интернет поможет реализовать давно назревшие реформы в мировой системе образования, которая, в свою очередь, начнет готовить новое поколение сотрудников, способных реализовать преимущества экономики Всеобъемлющего Интернета.           Устранение физических препон принесет пользу всему человечеству. Подключайтесь к обсуждению по адресам  #IoEи #InternetofEverything! 

Теги: Cisco, CiscoIBSG, Всеобъемлющий Интернет, InternetofEverything(IoE), экономика Всеобъемлющего Интернета, система образования, частные колледжи, учебные программы, ApolloGroup, KaplanUniversity, StrayerEducation.

Дополнительную информацию журналистам рад предоставить

Александр Палладин, глава пресс-службы Cisco в России/СНГ

тел. (985) 226-3950

О компании Cisco

Cisco, мировой лидер в области информационных технологий, помогает компаниям использовать возможности будущего и собственным примером доказывает, что, подключая неподключенное, можно добиться поразительных результатов.

Чистый объем продаж компании в 2012 финансовом году превысил 46 млрд долларов, а в первые 6 месяцев 2013 финансового года составил 24 млрд долларов.

Информация о решениях, технологиях и текущей деятельности компании публикуется на сайтах www.cisco.ruи www.cisco.com.

Cisco, логотип Cisco, Cisco Systems и логотип Cisco Systems являются зарегистрированными торговыми знаками Cisco Systems, Inc. в США и некоторых других странах. Все прочие торговые знаки, упомянутые в настоящем документе, являются собственностью соответствующих владельцев.

© Cisco, 2013
© Издание 12NEWS (ИП Маринин А.Л.), 2013